Enseignant Science Physiques et Mathématiques H/F - Lycee Prive D'avesnieres
- CDD
- Lycee Prive D'avesnieres
Les missions du poste
Professeur de Sc Physique et Mathématiques en lycée général, classe de seconde et de première.
En Mathématiques, 2 classes de secondes maths et SNT et 1/2 heure d'aide personnalisée.
En Sc Physiques, 2 classes de secondes
En enseignement scientifique 3 classes de première.
Expérience avec rectorat de Nantes préférable.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Chimie,Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage,Mathématiques,Planification de leçons pour l'engagement des élèves,Programme de l'Education Nationale,Sciences physiques,Stratégies d'enseignement pour l'apprentissage actif,Techniques d'évaluation formative et sommative,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Encourager la pensée critique et analytique,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Structurer, synthétiser des informations
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Compétences: Chimie,Gestion de classe pour différents niveaux d'apprentissage,Mathématiques,Planification de leçons pour l'engagement des élèves,Programme de l'Education Nationale,Sciences physiques,Stratégies d'enseignement pour l'apprentissage actif,Techniques d'évaluation formative et sommative,Enseigner, développer des compétences,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen),Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Définir la progression pédagogique,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Encourager la pensée critique et analytique,Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension,Gérer les comportements individuels et de groupe en classe,Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens,Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance,Structurer, synthétiser des informations
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
Compétences requises
- Pédagogie
- Mathématiques
- Empathie
- Sciences physiques
- Chimie